E’ stato reso noto in queste ore il parere del Consiglio di Stato sulle Nuove indicazioni nazionali trasmesse alle scuole in bozza provvisoria nei primi giorni di settembre.
In sostanza Consiglio ha formulato un parere favorevole limitandosi a due osservazioni.
La seconda non appare di particolare rilievo.
Scrive infatti il Consiglio di Stato: “Si rileva che in alcuni traguardi per lo sviluppo della competenza nella scuola dell’infanzia viene indicato il termine “padroneggia”; si suggerisce di eliminare tale termine, apparendo in tali contesti troppo ambizioso e più idoneo ai successivi percorsi scolastici: e, infatti, in maniera più coerente, il paragrafo “dalla scuola dell’infanzia alla scuola primaria” indica le attese di alcune competenze di base che strutturano la crescita personale del bambino e che è ragionevole attendersi”.
Più puntuale invece la prima osservazione: “Relativamente al paragrafo ‘Una scuola che include’, che in maniera opportuna richiama le linee di indirizzo sui temi dell’intercultura, dei disturbi specifici dell’apprendimento e dell’handicap, si suggerisce di inserire un passaggio che preveda le diverse possibilità organizzative e le professionalità specifiche per poter affrontare questioni di disagio non risolvibili dai soli insegnanti di classe/sezione, come, ad esempio, nel caso dell’handicap”.
Va rilevato che i libri di testo dovranno essere adeguati per l’inizio dell’anno scolastico 2014/2015.
Per essere pronti per il prossimo settembre, sottolinea infatti il Consiglio, gli editori dovrebbero concludere l’aggiornamento dei testi entro il prossimo mese di dicembre, cosa evidentemente impossibile.
A questo punto tutti i passaggi preliminari alla adozione definitiva del Regolamento sono stati completati ed è possibile che il testo delle Nuove Indicazioni venga diramato alle scuole già nei prossimi giorni.
