![Didattica A Distanza](https://www.tecnicadellascuola.it/wp-content/uploads/2020/03/Didattica-a-distanza-225x194.png)
La Fondazione Bracco, su progetto di Space Caviar, inaugura nel Giardino Giancarlo De Carlo di Triennale Milano, l’installazione interattiva “Mind the STEM Gap – A Roblox Jukebox”.
Pensata per contribuire al superamento degli stereotipi di genere nelle materie Stem (science, technology, engineering and mathematics), l’installazione propone un’esperienza di edutainment immersiva per giocatori dai 10 anni in su, mirando a un’educazione inclusiva per valorizzare il contributo delle donne alle discipline scientifiche.
Utilizzando la piattaforma Roblox, ogni livello del gioco è dedicato a un sapere scientifico con sfide interattive, dalla fisica all’astronomia, ed è introdotto da una scienziata del passato che si è distinta in quella disciplina, dalla fisica Marie Sklodowska Curie all’astronoma Annie Jump Cannon.
Maria Cristina Messa, Ministra dell’Università e della Ricerca, ha commentato: “Un approccio innovativo per combattere gli stereotipi di genere in ambito scientifico con un linguaggio visivo inclusivo e attrattivo”.
E poi ha pure ricordato: “Il Ministero dell’università e della ricerca ha promosso politiche che avvicinino le studentesse alle discipline scientifiche e a credere nelle loro potenzialità, migliorando i servizi di orientamento dalla scuola all’università con un investimento aggiuntivo di 250 milioni del PNRR, e premiando le ragazze che decidono di intraprendere percorsi STEM con una borsa di studio. Solo interventi sistemici potranno realmente incidere in una rivoluzione culturale che è già in atto”.
Si tratta, insomma di una educazione consapevole “volta all’empowerment delle bambine e delle ragazze per abbattere i muri che ancora esistono a scuola, in famiglia e in tutti i contesti sociali”. Un modo ulteriore per contrastare i pregiudizi che limitano la presenza delle donne nelle discipline Stem.