Federmeccanica, Indire e Miur hanno pubblicato “Progettare, gestire e valutare i percorsi di Alternanza Scuola Lavoro: l’esperienza del progetto pilota Traineeship“, un volume che illustra il progetto pilota, finalizzato alla sperimentazione nazionale dell’alternanza scuola lavoro.
Il progetto, che ha coinvolto 50 scuole, propone un metodo orientato allo sviluppo armonico di tutte le fasi che conducono a realizzare un’esperienza significativa per lo studente, proficua per l’impresa e integrata alle altre attività scolastiche.
Il volume si sviluppa in 5 capitoli:
Un’appendice riporta alcuni esempi e schede.
Mentre proseguono le proteste delle opposizioni e di movimenti e comitati contro le diverse misure…
Flavio Briatore, ospite del podcast di Fabio Rovazzi e di Marco Mazzoli, 2046, ha affrontato vari…
Il governo nel presentare il decreto n° 71 del 30 maggio 2024 alla camera, nel…
Nel 2020, un docente di un istituto di Pescara aveva lanciato un allarme infondato circa…
Primo giorno di “scuola” a Strasburgo, dove a tre mesi dall'ultima volta, il Parlamento europeo…
Con l’Autonomia Differenziata, voluta da un governo “espressione palese di una forma di capitalismo affaristico…