Un Vademecum per i dirigenti scolastici, che insegni l’ascolto, l’empatia, la condivisione, il dialogo e il rispetto per l’altro. Insomma una sorta di guida per una leadership autorevole ma non autoritaria. La proposta è del Coordinamento Nazionale dei Docenti della disciplina dei Diritti Umani, che ha lanciato una serie di iniziative volte al miglioramento di … Leggi tutto Burnout insegnanti: serve un Vademecum per insegnare l’ascolto ai dirigenti scolastici, la proposta del gruppo Cnddu