«Il liceo in quattro anni è una sperimentazione con poche scuole, vedremo quello che succederà. Sicuramente dovremmo aspettare l’esito di questa sperimentazione prima di riparlarne».
Il ministro ha spiegato che «non c’è una previsione» di quando terminerà la sperimentazione che «viene dal basso: sono richieste fatte dalle scuole, quindi lasciamo che sperimentino questa possibilità».
Per il ministro «la sperimentazione di poche scuole non deve essere vista come una minaccia, ma come un’opportunità di vedere quello che le scuole progettano in termini di cambiamento. Il cambiamento deve essere visto sempre come un’opportunità».
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