Oggi i cittadini (94% in Italia) hanno una identità e cittadinanza digitale spesso troppo precoce. C’è la necessità e la urgenza della formazione di una cultura digitale e di competenze di cittadinanza digitale critica a scuola e a casa.
Occorre conoscere il mondo web in cui viviamo, le sue dinamiche, i cambiamenti che i monopoli che dominano la rete hanno attuato nel 2009 con la personalizzazione e nel 2017 con la post – verità e l’utilizzo massiccio ed invadente di fake news.
Le conseguenze su noi sono la perdita del controllo dei nostri dati, la modifica del nostro modo di pensare, di scegliere e di agire. Di essere cittadini.
Per questo la competenza fondamentale da trasmettere ai nostri ragazzi è quella di imparare a scegliere nella pattumiera digitale le informazioni utili e distinguere le notizie vere da quelle false.
Compito concorde di docenti e genitori.
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