Fino alle ore 23.59 di lunedì 30 dicembre 2024, sono aperte le funzioni per presentare la domanda di partecipazione alle nuove procedure concorsuali ordinarie, nell’ambito del cosiddetto “concorso PNRR 2”, per le scuole di ogni ordine e grado.

Come partecipare

I candidati presentano istanza di partecipazione al concorso unicamente in modalità telematica, ai sensi del decreto legislativo 7 marzo 2005, n. 82, attraverso il portale unico del reclutamento, raggiungibile all’indirizzo www.inpa.gov.it. Per accedere alla compilazione dell’istanza occorre essere in possesso delle credenziali del Sistema Pubblico di identità digitale (SPID) o di quelle della Carta di Identità Elettronica (CIE).

Inoltre, occorre essere abilitati al servizio “Istanze on line”.

Il servizio è eventualmente raggiungibile anche attraverso l’applicazione “Piattaforma Concorsi e Procedure selettive”, collegandosi al sito del Ministero dell’istruzione e del merito, raggiungibile all’indirizzo www.mim.gov.it, attraverso il percorso “Argomenti e Servizi > Servizi > lettera P > Piattaforma Concorsi e Procedure selettive, vai al servizio”.

Per la partecipazione alla procedura concorsuale è dovuto il pagamento di un contributo di segreteria pari ad euro dieci (10/00) per ogni classe di concorso/tipologia di posto per la quale si presenta l’istanza.

Il pagamento deve essere effettuato sulla base del bollettino emesso dal sistema “Pago In Rete”, raggiungibile dal seguente link: https://pagoinrete.pubblica.istruzione.it/Pars2Client-user/pagamenti/view/.

Una volta compilata la domanda e prima del suo invio, il candidato potrà produrre il bollettino tramite il link disponibile all’interno della piattaforma di presentazione dell’istanza. La causale e l’importo del bollettino saranno precompilati sulla base delle classi di concorso o delle tipologie di posto richieste nell’istanza. È onere del candidato verificarne la correttezza prima di procedere al pagamento. L’avvenuto pagamento deve essere dichiarato nell’istanza, cui va allegata – a pena di esclusione – la ricevuta di pagamento.

Ciascun candidato può concorrere in un’unica regione e per una sola classe di concorso, distintamente per la scuola secondaria di primo e di secondo grado, nonché per le distinte e relative procedure sul sostegno.
Per ulteriori dettagli sui termini e modalità di partecipazione si rinvia all’articolo 10 del bando.

Le procedure concorsuali

Le procedure, gestite su base regionale, saranno articolate in tre fasi:

• prova scritta computer-based: consiste in 50 quesiti a risposta multipla da svolgersi in 100 minuti, finalizzati a valutare le competenze del candidato in ambito pedagogico, psicopedagogico e didattico-metodologico, nonché le competenze digitali e la conoscenza della lingua inglese. Alla prova scritta accedono i candidati in possesso dei titoli previsti per la partecipazione al concorso;
• prova orale: volta ad accertare le specifiche competenze disciplinari, le competenze didattiche generali e la capacità di progettazione didattica. Vi accedono i candidati che hanno riportato un punteggio di almeno 70/100 nella prova scritta, entro il limite massimo del triplo dei posti a bando per la singola regione e classe di concorso;
• valutazione dei titoli: riservata a coloro che hanno riportato un punteggio di almeno 70/100 nella prova orale.

La graduatoria dei vincitori sarà determinata nel limite massimo dei posti a bando per la singola regione e classe di concorso. Le procedure concorsuali si concluderanno entro l’estate e i vincitori saranno assunti a decorrere dal 1° settembre 2025.

In arrivo le faq di chiarimento

Ai due concorsi il MIM ha dedicato due pagine in cui sono contenute tutte le informazioni e in cui saranno pubblocate anche le faq.

PAGINA CONCORSO INFANZIA E PRIMARIA

PAGINA CONCORSO SECONDARIA

Nell’ambito delle due pagine, è prevista una sezione faq, che al momento non è ancora attiva.

Nel corso dell’incontro tra OO.SS. e MIM del 18 dicember, il Ministero ha annunciato l’iimminente pubblicazione di alcune faq di chiarimento.

Secondo quanto riporta la Gilda degli Insegnanti, le faq in questione saranno il risultato di quelle già pubblicate in occasione del PNRR1 con l’integrazione di nuove domande e risposte incentrate principalmente sui chiarimenti inerenti il concorso PNRR1 e le nuove procedure abilitanti della scuola secondaria da 30/60CFU.

In particolare si è convenuto di dare le seguenti interpretazioni alla tabella:

• I percorsi abilitanti da 30 o 60 CFU derivanti dal contingente a numero chiuso previsto dalle singole università, saranno considerati alla stregua di un percorso abilitante selettivo e verranno valutati come tali 12,5 punti al punto A.1.2
• I percorsi abilitanti da 30 CFU conseguiti al di fuori del contingente a numero chiuso e riservati a chi fosse già abilitato o specializzato, saranno considerati percorsi abilitanti non selettivi e valutati 5 punti al punto A.1.3
• Per gli ITP qualsivoglia percorso abilitante, senza distinzione tra selettivi o meno, verrà valutato 5 punti secondo A.3.2
• Per i soli ITP, potrà essere valutata 6,25 punti un’ulteriore abilitazione specifica come previsto dal punto B.1.1
• Il superamento delle prove concorsuali del PNRR1 verràvalutato al pari di qualsiasi concorso ordinario 12,5 punti ( B.4.1) anche per gli idonei che, non essendo inseriti in nessuna graduatoria, dovranno autodichiarare il superamento delle prove inserendo nella domanda la data di pubblicazione della graduatoria.
• Va da se che se la graduatoria non sarà pubblicata entro la data di scadenza della domanda, non sarà possibile beneficiare di questo punteggio anche per coloro che avessero concluso le proprie prove concorsuali

Le faq si occuperanno anche di altri aspetti già evidenziati nella precedente tornata concorsuali come ad esempio:

• La possibilità di farsi riconoscere il servizio prestato senza titolo purché, al momento della domanda, si sia acquisito il titolo richiesto
• Le certificazioni linguistiche o informatiche che, per essere valutate, devono essere state rilasciate da un ente accreditato al momento del rilascio e rientrare nel limite temporale di validità delle certificazioni stesse
• La precisazione che il 15% di posti riservati per legge a chi ha effettuato il servizio civile universale non riguarda in nessun modo qualsiasi altra tipologia di servizio civile…

Concorso scuola 2024, come compilare la domanda (Secondaria di I e II grado) – VIDEO TUTORIAL

Concorso scuola 2024, come compilare la domanda (Infanzia e Primaria) – VIDEO TUTORIAL

I corsi di preparazione per infanzia e primaria

• Il corso Conoscenze pedagogico-didattiche di base del docente – Concorso ordinario infanzia e primaria a cura di Giovanni Morello e Michele Maffucci, per un totale di 16 ore di videolezione.
• Il corso Guida alla normativa scolastica a cura di Salvatore Impellizzeri, composto da 9 sezioni per 12 ore di videolezione.

I corsi di preparazione alla prova scritta per scuola secondaria

• Il corso Competenze didattico-metodologiche, cura di Giovanni Morello, composto da 15 ore di videolezione.
• Il corso Competenze pedagogiche e psicopedagogiche, a cura di Giovanni Morello, composto da 18 ore di videolezione.

I corsi di preparazione alla prova orale per secondaria

• Il corso Concorso secondaria. Guida alla prova orale, cura di Giovanni Morello, composto da 8 ore di lezione.
• Il corso Guida alla normativa scolastica a cura di Salvatore Impellizzeri, composto da 10 sezioni per 13 ore di videolezione.