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Didattica e disturbi specifici dell’apprendimento

A cura dell’Associazione Italiana Dislessia, nata nel 1997 per diffondere la conoscenza dei Disturbi specifici di apprendimento (Dsa), sono state organizzate in Lombardia giornate di formazione e aggiornamento per insegnanti.
Il fenomeno dei disturbi specifici di apprendimento riguarda il cinque percento circa della popolazione scolastica, e gli alunni dislessici, se non riconosciuti per tempo ed adeguatamente supportati, affrontano notevoli difficoltà nel proseguire gli studi.
Inoltre, gli stessi alunni possono sviluppare, nel seguito, comportamenti di disagio e aggressività.
Tali difficoltà possono essere, in parte, superate se riconosciute precocemente e trattate con didattica adeguata.
Gli insegnanti di scuola primaria e secondaria, che in genere non hanno sufficienti strumenti didattici per far fronte a tale emergenza, possono ricevere un valido aiuto dalla frequenza ai corsi organizzati dall’Aid che hanno per obiettivi:

– l’acquisizione delle conoscenze per una prima individuazione dei disturbi negli alunni e per l’attuazione di interventi mirati di recupero;
– l’indicazione di aiuti specifici per l’adeguamento della di didattica, di tecniche compensative e di provvedimenti dispensativi.

I corsi sono organizzati a: Varese, Saronno, Tradate, Luino, Gallarate.
Per iscrizioni:
Giorgio Veneziani

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