– diffondere la conoscenza del patrimonio culturale nazionale ed internazionale
-favorire l’accesso alle risorse culturali digitali definite secondo parametri condivisi a livello nazionale ed europeo e rese disponibili da programmi internazionali come “Minerva”
-arricchire l’offerta formativa sostenendo l’uso dei contenuti culturali digitali stessi a fini didattici
-individuare politiche e strategie comuni per campagne di comunicazione mirate alla fruizione del patrimonio culturale, anche per via telematica, in ogni grado del sistema formativo
-sostenere le istituzioni scolastiche, nel rispetto della loro autonomia didattica ed organizzativa, nell’attività di formazione di una coscienza storica del patrimonio culturale diffuso da parte di tutti i cittadini come fondamento dell’identità della comunità nazionale, quale momento rilevante delle attività scolastiche curriculari ed extracurriculari.
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