Le tre sessioni del convegno dell’ 8 e 9 maggio 2013 articoleranno riflessioni su:
1. Gestione unitaria e idea di scuola
2. I problemi e le prospettive
3. Le strategie.
Il Convegno intende privilegiare soprattutto le seguenti:
• Le ragioni e il senso di una gestione unitaria delle Istituzioni Scolastiche, per rimettere al centro del fare scuola il progetto curricolare e formativo come espressione di autonomia e di appartenenza al sistema
• I problemi e le prospettive, legati ai nuovi dimensionamenti, alle risorse sempre più scarse, alle professionalità sempre meno curate, ai traguardi delle nuove Indicazioni nazionali per il curricolo delle scuole dell’infanzia e del primo ciclo e delle linee guida per il Riordino dl secondo ciclo
• Le strategie da mettere in campo perché il tema della gestione unitaria, condivisa e responsabile delle Istituzioni Scolastiche diventi occasione per mettere al centro l’idea della scuola come organizzazione complessa e quindi le ragioni urgenti dello sviluppo e della valorizzazione delle sue risorse professionali.
Le analisi e le riflessioni si svilupperanno sempre secondo linee di ricerca che avranno come obiettivo la messa a punto di proposte operative e di indicazioni di lavoro per una più efficace professionalità del DS
L’iniziativa essendo organizzata da soggetto qualificato per l’aggiornamento (DM 08.06.2005) è automaticamente autorizzata ai sensi degli artt. 64 e 67 CCNL 2006/2009 del Comparto Scuola, con esonero dal servizio e con sostituzione ai sensi della normativa sulle supplenze brevi e come formazione e aggiornamento dei Dirigenti Scolastici ai sensi dell’art. 21 del CCNL 15.07.2010 Area V e dispone dell’autorizzazione alla partecipazione in orario di servizio.
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