Una delle più importanti novità del rinnovo CCNL scuola 2019-2021 è quella dell’introduzione di nuove figure di sistema. Si tratta delle figure che saranno impegnate nelle attività di tutor, orientamento, coordinamento
e nel sostegno della ricerca educativo-didattica e valutativa funzionali allo sviluppo dei processi d’innovazione e finalizzati alla valorizzazione del lavoro d’aula e al miglioramento dei livelli di apprendimento. È necessario ricordare che l’introduzione dei tutor e degli orientatori è stata conseguenziale alla disponibilità dei fondi riferiti al PNRR e che prevede proprio l’introduzione di nuove figure con compiti legati all’orientamento e al sostegno degli studenti.
Il nuovo CCNL scuola abroga l’art.31 del vecchio CCNL scuola 2006/2009 e al suo posto introduce l’art. 46 su ricerca e innovazione. In tale norma si specifica che in sede di contrattazione collettiva integrativa nazionale di cui all’art. 30, comma 2, lett. a) (Livelli, soggetti e materie delle relazioni sindacali) saranno definite modalità e criteri di utilizzazione di tutti gli eventuali finanziamenti aggiuntivi destinati al personale impegnato nelle attività di tutor, orientamento, coordinamento e nel sostegno della ricerca educativo-didattica e valutativa funzionali allo sviluppo dei processi d’innovazione e finalizzati alla valorizzazione del lavoro d’aula e al miglioramento dei livelli di apprendimento.
In sede di contrattazione collettiva integrativa nazionale di cui all’art. 30, comma 2, lett. a) (Livelli, soggetti e materie delle relazioni sindacali) saranno altresì definite modalità e criteri di utilizzazione di tutte le eventuali risorse aggiuntive destinate al personale delle scuole che, sulla base di valutazioni oggettive operate dal sistema nazionale di valutazione, tengano conto delle condizioni iniziali di contesto finalizzate all’elevazione degli esiti formativi.
La figura del docente tutor, orientatore e coordinatore, non è assegnata a tutti i docenti, ma solamente ad una parte minima degli insegnanti facente parte dell’organico dell’autonomia. In una scuola in cui ci sono circa 150 docenti, solo una trentina di docenti potranno svolgere la funzione del docente tutor. Come suddetto, gli eventuali finanziamenti riservati alle attività dei docenti tutor, saranno utilizzati con modalità e criteri che verranno definite a livello nazionale da un’apposita contrattazione integrativa tra la delegazione costituita dal MIM e i rappresentanti
nazionali delle organizzazioni sindacali di categoria firmatarie del presente CCNL.
Il ministero della Sanità Palestinese ha confermato un primo caso di poliomielite nella città di Deir…
Almeno 1,4 milioni di ragazze in Afghanistan non hanno avuto accesso all'istruzione secondaria: è quanto…
Insegnare a leggere e scrivere può presentare criticità come l'insorgenza in alcuni bambini di dislessia…
Si parla delle nuove linee guida per l'educazione civica che dovrebbero essere pubblicate a breve.…
Il ministro dell’Istruzione e del Merito Giuseppe Valditara ha dichiarato: “Si mira a creare una…
Mi chiedo se qualcuno/a dei frequentanti i percorsi formativi di abilitazione si sia posto il…