La FISH (Federazione Italiana per il Superamento dell’Handicap) e la FAND (Federazione tra le Associazioni Nazionali dei Disabili) scrivono al MIUR per fare risaltare che il testo del Regolamento non dedica alcuna attenzione all’ inclusione scolastica degli alunni con disabilità.
Ogni anno fra l’altro si pone regolarmente il problema in occasione della somministrazione delle prove INVALSI che non prevedono alcuna versione dedicata agli studenti con disabilità, cosicchè si è suggerito alle scuole di intrattenere gli alunni disabili in locali diversi da quelli in cui i loro compagni di classe svolgono le prove.
È nata anche da qui la richiesta da parte di associazioni di docenti, genitori e studenti di modificare il Regolamento, formulando un sistema nazionale di valutazione nel quale venissero coinvolti tutti i soggetti.
La lettera
Home Archivio storico 1998-2013 Handicap FAND e FISH: Invalsi, servono anche gli indicatori sull’inclusione
