Formazione obbligatoria, migliaia di corsi attivati: ma interessano ai docenti?

È lungo l’elenco di corsi che le scuole e gli enti formatori hanno attivato nel primo anno di formazione obbligatoria dei docenti, a seguito dell’attuazione della L.107/15.

In Italia sono stati organizzati migliaia di corsi. Di ogni genere. Di breve e lunga durata. In presenza e on line, molti di carattere “misto”. Diversi con taglio tecnico-pratico: sull’organizzazione scolastica agli aggiornamenti sui contenuti disciplinari, oppure sulla didattica, sulla Buona Scuola, sulle nuove tecnologie, sugli applicativi utili per fare e tenere le lezioni.

Le caselle di posta elettronica degli insegnanti sono state invase da proposte. Il fenomeno è andato crescendo con il passare del tempo, toccando l’apice in queste ultime settimane, durante le quali molti formatori di professione sono costretti chiudere il cerchio sul monte orario deliberato ad inizio anno dal proprio Collegio dei docenti.

 

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A seguito di un considerevole numero di richieste di nuove attivazioni, La Tecnica della Scuola, che organizza sua volta corsi di formazione riconosciuti dal Miur, ha deciso di cambiare modalità di approccio nella scelta dei contenuti che li caratterizzano.

La nostra casa editrice, ora vuole andare oltre: in vista del nuovo anno scolastico, ha infatti deciso di avviare una “campagna” informativa – dal titolo “Il corso che vorrei…”  – che servirà a raccogliere i suggerimenti e le preferenze dei docenti sulla loro formazione.
Rispondendo, in forma anonima, ad un breve questionario, in questo modo i nostri lettori potranno suggerirci una tematica per il corso che vorrebbero frequentare.Aiutandoci a costruire, sulla base delle risposte ricevute, dei percorsi di formazione il più possibile ritagliati per le esigenze professionali di chi fa e vive la scuola ogni giorno.

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Alessandro Giuliani

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