La grammatica valenziale è un modello che spiega la struttura della frase come si è formata nel nostro cervello.
È semplice, sintetico, legato direttamente con l’uso personale dell’alunno, applicabile a molte lingue, concreto, scientifico, coinvolgente, motivante.
Il percorso di scoperta-apprendimento si sviluppa a partire dalla competenza dei bambini/ragazzi che vengono invitati a ragionare sul significato del verbo, immaginando una scena teatrale per capire di quanti personaggi c’è bisogno per rappresentare ciò che il verbo descrive.
Quando si passerà all’astrazione, i grafici radiali colorati permetteranno di “vedere” la frase nella sua struttura.
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Saranno svolti 2 incontri di 2 ore ciascuno per un totale di 4 ore
> Martedì 26 maggio 2020 – dalle ore 17.00 alle 19.00
> Mercoledì 27 maggio 2020 – dalle ore 17.00 alle 19.00
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