I sindacati al ministero: troppi ritardi sulla valutazione degli apprendimenti

Dott.ssa Carmela Palumbo
Direttore Generale degli Ordinamenti Scolastici
MIUR
Roma
Valutazione degli apprendimenti ‐ scrutini ed esami anno scolastico 2012‐2013
Negli anni 2010‐2011 e 2011‐2012, nel mese di novembre due note ministeriali hanno fornito alle scuole
indicazioni e criteri operativi per la valutazione degli apprendimenti in occasione degli scrutini periodici e
finali in coincidenza con la graduale introduzione del riordino del secondo ciclo di istruzione.
In attesa delle modifiche ed integrazioni da apportare al DPR 122/200, con l’avvio del corrente anno
scolastico si ripresenta come necessaria l’adozione di un analogo atto che consenta alle scuole ed agli
insegnati, fin da subito, di definire procedure e criteri per la valutazione formativa e finale. Particolare
attenzione va posta alle classi ed ai corsi del secondo ciclo di istruzione introdotti nel secondo biennio con
una pluralità di indirizzi ed articolazioni cui si sommano, oltre a quelle già definite nei quadri orari, le
discipline previste dalle opzioni dell’istruzione tecnica e professionale. Per quest’ultima, inoltre, tale
tematica assume particolare significato in ordine allo svolgimento nelle terze classi degli esami finalizzati
alla qualifica triennale.
Le scriventi organizzazioni CISL Scuola, FLC‐ CGIL, Gilda‐ Unams, SNALS‐ Confsal e UIL Scuola chiedono che
le modifiche e le integrazioni sulla valutazione siano rese disponibili fin dalla fase di avvio delle attività di
progettazione didattica e valutativa, previo confronto sindacale.
Con tale finalità sono a chiedere un apposito incontro.
In attesa di cortese riscontro si porgono
Cordiali saluti
Gianna Fracassi Rosa Mongillo Noemi Ranieri Pina Di Giacomo Rino Di Meglio
FLC CGIL CISL SCUOLA UIL SCUOLA SNALS CONFSAL GILDA D.I.