![Mario Lodi 100](https://www.tecnicadellascuola.it/wp-content/uploads/2022/01/mario_lodi_100-300x194.png)
Ricorre nel 2022 il centesimo anniversario della nascita di Mario Lodi, personaggio di straordinaria importanza nella storia della scuola italiana.
E sono molte le iniziative promosse da enti e organizzazioni per ricordare l’avvenimento.
Mario Lodi era nato il 17 febbraio 1922 a Piadena, in provincia di Cremona; nel 1940 conseguì il diploma magistrale e fin dall’immediato dopoguerra iniziò a mettere in pratica nelle sue classi i principi dell’attivismo pedagogico. Nei primi anni ’50 fu tra i fondatori del Movimento di Cooperazione educativa, ispirato alla pedagogia di Célestin Freinet e alle sue tecniche didattiche (la tipografia, il calcolo vivente, il testo collettivo, gli schedari autocorrettivi…).
I racconti scritti con i suoi alunni
La sua grande intuizione fu quella di rendere protagonisti i suoi alunni coinvolgendoli nella produzione di racconti, favole e poesie; molto materiale prodotto nelle sue classi, opportunamente rielaborato, è servito a dare vita a fortunatissimi libri per bambini che nel corso degli anni sono diventati dei veri e propri best-seller, come per esempio Cipì, la storia di piccolo passero smanioso di vivere ma soprattutto di conoscere e di esplorare il mondo in cui vive.
Mario Lodi pedagogista
A Mario Lodi si devono anche alcuni importanti testi di riflessione pedagogica, come Il paese sbagliato e C’è speranza se questo accade al Vho, in cui si parte dalle esperienze condotte nelle sue classi per riflettere sui temi più importanti dell’educazione.
Fino alla sua morte, avvenuta il 2 marzo 2014, Mario Lodi continuò ad operare anche attraverso La Casa delle arti e del gioco da lui fondata grazie ai proventi del premio internazionale Lego ricevuto nel 1989
Per tutto il 2022 si susseguiranno in tutta Italia iniziative e manifestazioni coordinate dal Comitato promotore.
Per saperne di più si può consultare il sito WEB www.centenariomariolodi.it