Nel corso della riunione di ieri, 9 aprile, al Miur sono state illustrate le modalità di svolgimento della formazione dei docenti interessati ai corsi CLIL, che consentirà dal prossimo anno scolastico di assicurare alle classi quinte dei licei e degli istituti tecnici l’insegnamento in lingua straniera (per lo più lingua inglese) di una disciplina non linguistica. Ricordiamo che nei licei linguistici l’insegnamento con metodologia CLIL è stato avviato, già a partire dall’a.s. 2012/2013, nelle classi terze ed è proseguito nel corrente anno scolastico nelle classi quarte.
Secondo il resoconto della Flc Cgil, finora sono state individuate 145 istituzioni scolastiche capofila che organizzeranno i corsi di formazione per i docenti delle 2.146 scuole che hanno segnalato i nominativi dei docenti interessati. Sono invece circa 450 le scuole che, pur interessate al l’attivazione del l’insegnamento delle CLIL dal prossimo anno scolastico, non hanno raccolto alcuna candidatura. In totale le domande pervenute sono 8.661 domande, contro gli 8.000 posti consentiti dal budgetmesso a disposizione per il bando, mentre si prevede che, a regime, il fabbisogno di docenti preposti alle discipline CLIL sarà di 18.000 unità.
Il Sindacato ha espresso fortissime perplessità rispetto alle modalità di selezione dei docenti e chiesto che vengano inclusi tutti coloro che ne hanno fatto domanda anche se appartenenti a tipologie non immediatamente interessate dall’applicazione della metodologia CLIL, evidenziando inoltre l’inaccettabile esclusione degli insegnanti tecnico-pratici.
A tale proposito, il Miur è impegnato a emanare, in tempi brevi, una nota che chiarirà i termini di partecipazione e consentirà la partecipazione a tutti gli interessati ai corsi, introducendo quale precedenza l’appartenenza ad istituti immediatamente interessati all’attuazione della metodologia CLIL.