A scuola si può spiegare come funziona, ma l’intelligenza artificiale non ha nulla a che fare con il lavoro sulle conoscenze: quello che viene elaborato dall’intelligenza artificiale serve all’intelligenza artificiale, non alla mente degli studenti.
Probabilmente qualcuno pensa che per l’apprendimento sia utile vedere come l’intelligenza artificiale “ragiona”: ma perché questo sia possibile non si può che partire da una solida base di conoscenze su cui confrontare e valutare ciò che l’AI produce. E torniamo al fatto che questa base è ciò che deve dare la scuola, ben prima di qualunque uso dell’AI.
Gruppo La nostra scuola
Associazione Agorà 33
