Tre sono gli obiettivi da attuare attraverso l’adozione di specifiche Linee guida: realizzare un’offerta coordinata territoriale tra i percorsi degli istituti tecnici, degli istituti professionali e di quelli di istruzione e formazione professionale di competenza delle regioni; favorire la costituzione dei poli tecnico-professionali, che nella legge 40 erano già previsti allo scopo di promuovere in modo stabile e organico la diffusione della cultura scientifica e tecnica e di sostenere la crescita sociale, economica e produttiva del Paese; ed infine promuovere la realizzazione di percorsi in apprendistato, anche per il rientro in formazione dei giovani.
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