Giuseppe Valditara, ministro dell'Istruzione del Governo Meloni
Il ministro dell’Istruzione e del Merito, Giuseppe Valditara, è intervenuto alla 32esima edizione di JOB&Orienta nella giornata di mercoledì 22 novembre, in concomitanza del lancio del progetto sull’educazione alle relazioni.
Il ministro ha affermato: “Il tema dell’educazione alle relazioni, e quindi della lotta contro il residuo di maschilismo, e il contrasto alla violenza e la discriminazione nei confronti delle donne è una sfida che questo Governo sente in modo particolare. Per questo motivo ho fortemente voluto il progetto sull’educazione alle relazioni che ho firmato”.
Valditara ha anche parlato della riforma della filiera scolastica tecnico-professionale e dell’introduzione del nuovo modello 4+2 che coinvolgerà dall’anno scolastico 2024-25 sino al 30% degli istituti tecnici e professionali.
Nel pomeriggio il ministro ha partecipato al convegno “UNICA – La scuola di tutti”, presentando ai dirigenti scolastici, ai docenti e ai ragazzi la nuova piattaforma digitale del Ministero “Unica” dedicata agli studenti e alle famiglie. Lo strumento online è stato ideato per offrire, per la prima volta, un solo punto d’accesso ai servizi digitali. Attraverso la piattaforma sarà possibile consultare informazioni e dati utili per una scelta consapevole del percorso scolastico e post-scolastico; fruire in modo organico e personalizzato di tutti i servizi digitali relativi all’orientamento, alle istruzioni, ai pagamenti, nonché alle iniziative e sostegno del diritto allo studio; seguire facilmente l’intero iter scolastico e i principali traguardi raggiunti attraverso l’E-portfolio, un documento digitale sempre a disposizione di studenti e famiglie; entrare in contatto con il tutor scolastico e il docente orientatore, le nuove figure istituite per supportare famiglie e studenti nei momenti di scelta del percorso scolastico.
Infinite, ha rivolto una dichiarazione anche sulla nuova figura del docente tutor: “Con le figure del tutor e del docente orientatore la formazione diventa personalizzata, strutturata come un abito sartoriale, costruita sulle potenzialità del giovane”.
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