Lega Nord: le famiglie chiedono insegnanti preparati, quelli che il Governo non ha assunto

“Un sondaggio segnala che a scuola per ben tre famiglie su quattro il problema principale è la qualità: Renzi ne tenga conto e riveda la Legge 107”.

A dirlo è Mario Pittoni, responsabile federale Istruzione della Lega Nord, che richiama l’attenzione sulla ricerca del docente e studioso Roger Abravanel, presentato anche al ministro Giannini, nel corso di un incontro alla Luiss tenuto il 24 settembre, secondo cui per il 75% degli studenti e delle famiglie italiane il problema più importante della scuola è la qualità degli insegnanti.

“Con la legge 107 – afferma Pittoni – il Governo si è invece mosso in direzione opposta, escludendo dall’assunzione la maggior parte dei precari più preparati ed esperti, quelli iscritti alle graduatorie di istituto, limitando la stabilizzazione alle graduatorie ad esaurimento. Risultato: all’avvio dell’anno scolastico molti studenti si ritrovano docenti – quando ci sono – diversi rispetto all’anno passato e senza neppure la garanzia della loro competenza nella materia da insegnare”.

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“Inoltre non sono ancora al loro posto 30mila insegnanti di sostegno per i bambini con difficoltà. E i docenti del cosiddetto organico potenziato, che arriverà nei prossimi mesi, verranno impiegati prioritariamente per le sostituzioni, a prescindere dalla classe di concorso di appartenenza e da quella di chi dovranno sostituire, e non potranno essere utilizzati nella scuola dell’infanzia. Totalmente ignorato, infine, il problema delle classi dove gli alunni di origine straniera sono stragrande maggioranza. Cosa che di fatto – conclude Pittoni – rende impossibile l’integrazione”.

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