![Libri 982x540 adozione libri di testo](https://www.tecnicadellascuola.it/wp-content/uploads/2018/08/libri-982x540-300x194.jpg)
Con nota del 12 marzo scorso, il Ministero dell’Istruzione ha fornito indicazioni in merito alll’adozione dei libri di testo nelle scuole di ogni ordine e grado per l’anno scolastico 2021/2022.
NOTA 5272 del 12 marzo 2021
Vengono in sostanza confermate le consuete regole, con alcune precisazioni.
Adozioni entro il 31 maggio
Le adozioni dei testi scolastici, da effettuarsi nel rispetto dei tetti di spesa stabiliti per le scuole secondarie di primo e secondo grado, o l’eventuale scelta di avvalersi di strumenti alternativi ai libri di testo, sono deliberate dal collegio dei docenti, per l’a.s. 2021/2022, entro il 31 maggio.
Conferme o nuove adozioni
I collegi dei docenti possono confermare i testi scolastici già in uso, ovvero procedere a nuove adozioni per le classi prime e quarte della scuola primaria, per le classi prime della scuola secondaria di primo grado, per le classi prime e terze e, per le sole specifiche discipline in esse previste, per le classi quinte della scuola secondaria di secondo grado.
Incontri con i rappresentanti delle case editrici
I dirigenti scolastici sono invitati a consentire gli incontri tra i docenti e gli operatori editoriali scolastici accreditati dalle case editrici o dall’associazione nazionale agenti rappresentanti promotori editoriali
(ANARPE), nel rispetto dei protocolli di sicurezza e delle norme igienico sanitarie appositamente emanate, ferme restando le esigenze di servizio e il regolare svolgimento delle lezioni.
Sarà comunque possibile la consultazione online delle proposte editoriali.
Comunicazioni delle adozioni
La comunicazione dei dati adozionali va effettuata, da parte delle istituzioni scolastiche, on line, tramite l’utilizzo della piattaforma presente sul sito www.adozioniaie.it o in locale, off line, il 22 giugno 2021. Le istituzioni scolastiche che hanno deciso di non adottare libri di testo accedono alla suddetta piattaforma specificando che si avvalgono di strumenti alternativi ai libri di testo.