In questi giorni riceviamo numerose richieste di chiariarimento in merito al documento del 15 maggio, in vista dei prossimi esami di Stato 2019. A tal proposito, abbiamo anche fornito indicazioni sulla predisposizione del modello.
Adesso, anche in seguito alla grande richiesta, pubblichiamo un modello fac simile di documento del 15 maggio, a cura della professoressa Anna Maria Di Falco.
La predisposizione del Documento richiede quest’anno particolare attenzione da parte di tutto il consiglio di classe, in quanto esso costituisce il punto di riferimento ineludibile e la guida per la commissione, sia per la predisposizione della seconda parte della seconda prova presso gli Istituti Professionali, sia per la predisposizione dei descrittori della griglia di valutazione della prima e della seconda prova scritta e degli indicatori e dei descrittori della griglia di valutazione per il colloquio, sia, ancora, per la scelta dei materiali da inserire nelle tanto discusse buste, dalle quali ogni candidato estrarrà, da una terna, lo spunto di avvio al colloquio.
Il percorso formativo, dal quale il consiglio di classe individua contenuti, metodi, mezzi, spazi e tempi, ha come punto di riferimento il Profilo Educativo, Culturale e Professionale (PECUP) dell’indirizzo per il quale lo studente si prepara a conseguire il diploma. Il PECUP per i Licei è quello delineato dalle Indicazioni Nazionali e per gli Istituti Tecnici e Professionali è quello delineato dalle Linee Guida.
Al documento possono essere allegati eventuali atti e certificazioni relativi alle prove effettuate e alle iniziative realizzate durante l’anno in preparazione dell’esame di Stato, ma anche ai percorsi per le competenze trasversali e l’orientamento. Da segnalare l’importanza della simulazione del colloquio da parte dei consigli delle quinte classi con una doppia finalità: far scaricare un po’ di adrenalina ai candidati attraverso una “prova generale” e fare esercitare i docenti e il dirigente su questa nuova formula degli esami.
Il dirigente simulerà la figura del presidente della commissione, i tre docenti commissari interni saranno quelli già designati e tre docenti di altri indirizzi e/o sezioni fungeranno da commissari esterni. Da seguire con attenzione la procedura della scelta dei materiali da inserire nelle buste in un tempo predisposto e appositamente dedicato.
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