Alla nota prot. n. 3957 dell’11 maggio 2011 è allegata l’apposita scheda sintetica che gli Uffici scolastici regionali dovranno compilare e trasmettere insieme ad una relazione più esaustiva che dovrà contenere i seguenti elementi:
- numero totale delle scuole finanziate e dei progetti realizzati per ciascun ordine e grado di scuola;
- obiettivi-bersaglio dei progetti finanziati e loro rispondenza con le caratteristiche e i problemi del territorio;
- percentuale di innovazione sviluppata attraverso i progetti, specie nel campo metodologico-didattico;
- criteri selezionati per la selezione delle scuole e l’assegnazione delle risorse;
- modelli didattici di intervento privilegiati dalle scuole, con particolare riferimento alla didattica orientativa o orientamento formativo;
- percentuale di progetti realizzati in orario curricolare e in orario extracurricolare;
- coinvolgimento della classe nella totalità o parzialmente;
- interventi di rinforzo e sostegno individuali e per quale fascia di alunni;
- coinvolgimento attivo e concreto, sin dalla progettazione, di altri soggetti, a partire dalle famiglie;
- tipologia degli interventi di formazione realizzati a livello regionale per sostenere docenti e dirigenti impegnati in queste azioni;
- verifica dei tassi di ripetenza, frequenza irregolare e/o abbandoni nelle scuole inserite nell’elenco delle scuole finanziate, anche sulla base di monitoraggio degli esiti a lunga scadenza;
- punti di forza e punti di criticità su cui si intende richiamare l’attenzione.
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