Partono i laboratori territoriali previsti dalla legge 107/2015

Dal Miur arriva un comunicato stampa che sottolinea l’altissima adesione delle scuole al bando per i laboratori territoriali previsti dalla legge Buona Scuola.
In questo comunicato stampa è spiegato che a settembre il Ministero dell’Istruzione aveva emanato un avviso da 45 milioniper l’attivazione di questa nuova tipologia di laboratori che dovranno essere aperti al territorio, anche in orario extrascolastico, e che saranno vere e proprie palestre di innovazione e incubatori di idee.
Le proposte che hanno passato il vaglio della commissione valutatrice e che parteciperanno alla seconda fase del bando sono 151 e coinvolgono circa mille scuole. Oggi e mercoledì prossimo le istituzioni scolastiche selezionate saranno coinvolte in un workshop presso il Ministero dell’Istruzione, a Roma. Le scuole avranno l’opportunità di incontrare gli esperti del Miur per discutere criticità e punti di forza delle loro proposte, riceveranno consigli per valorizzarle e indicazioni pratiche per realizzare i progetti. Al termine di queste sessioni gli ideatori dei 151 progetti dovranno presentare il piano completo e dettagliato per la realizzazione dei loro laboratori.

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La commissione valutatrice stabilirà chi potrà accedere al finanziamento. Saranno60 i laboratori finanziati per un massimo di 750.000 euro ciascuno. “I laboratori territoriali – sottolinea il Ministro Stefania Giannini – rappresentano una novità importante per il nostro sistema scolastico e le adesioni al bando sono una chiara dimostrazione di quanto ci fosse bisogno di questo tipo di innovazione, di quanto la scuola sia pronta ad aprirsi al territorio, ad interagire con la realtà che la circonda per offrire nuove forme di apprendimento ai nostri studenti, il sapere insieme al saper fare. Stiamo costruendo una risposta concreta al tema della disoccupazione giovanile e alla dispersione. Ma non solo. Stiamo offrendo ai nostri ragazzi spazi dove mettere in pratica le loro idee, dove allenarsi al futuro”.
Ristoranti ‘digitali’, dove, dalla cucina alla sala, la tecnologia diventa centrale per ottimizzare il servizio, serrehigh techdove si studia come affrontare le diverse condizioni atmosferiche per garantire il raccolto,fab lab, piccoleofficine tecnologiche: sono alcune delle tipologie di laboratorio su cui puntano le scuole e i ragazzi partecipanti. I laboratori lanciati dalla Buona Scuola hanno l’obiettivo di combattere la dispersione scolastica, di essere spazi dove fare percorsi di alternanza scuola-lavoro, di orientamento e dove lanciare idee innovative.
I laboratori nascono da reti di scuole e dalla sinergia con gli Enti Locali e i privati.Il 90% delle proposte selezionate presenta una quota di cofinanziamento molto elevata da parte di Enti Locali e di soggetti pubblici e privati del territorio. Di queste il 20% presenta addirittura un cofinanziamento superiore alla metà del contributo del Miur. Un chiaro segnale del successo di questa iniziativa che ha riscosso molto interesse presso le scuole, ma anche, e soprattutto, presso le realtà territoriali, dagli Enti locali, alle Camere di commercio, passando per associazioni, fondazioni e università.

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