L’attrito cognitivo, la tensione che si prova quando incontriamo nuovi dati che contraddicono le nostre idee preesistenti, è un elemento fondamentale nel processo di apprendimento e sviluppo. Questo concetto è particolarmente rilevante nell’andragogia, la disciplina che studia come gli adulti imparano.
L’andragogia si concentra su metodi di insegnamento che rispondono alle esigenze e agli interessi specifici degli adulti, collegando l’apprendimento al loro contesto di vita e lavoro. Tuttavia, questo metodo non è sempre efficace, soprattutto quando si incontra l’ostacolo dell’attrito cognitivo.
