Quest’anno le preiscrizioni universitarie potranno essere effettuate dal 19 marzo al 20 aprile, utilizzando l’apposito modulo riportato nel sito internet http://universo.miur.it .
La scheda telematica, che può essere compilata dall’alunno, con l’ausilio degli insegnanti, anche dalla propria scuola, consente di conoscere gli orientamenti degli studenti una volta completato il percorso scolastico.
Agli alunni delle ultime classi degli istituti di istruzione secondaria di II grado viene infatti richiesto, subito dopo l’inserimento dei dati personali e di quelli relativi alla scuola frequentata, se hanno intenzione di iscriversi all’Università, se sono interessati a proseguire gli studi attraverso altri percorsi formativi (ad esempio, Accademie di Belle Arti, Conservatori di Musica, Istituti superiori per le industrie artistiche, Scuole superiori per mediatori linguistici, corsi Ifts) oppure se pensano ad un immediato inserimento nel mondo del lavoro dopo il conseguimento del diploma scolastico.
Per offrire agli studenti adeguate informazioni su corsi di studio e servizi disponibili, dalla home-page di “UNIverso” si può direttamente accedere, tramite appositi link, ai siti web degli Atenei. Peraltro, nella sezione “Università” del sito internet www.miur.it è riportata una banca dati dell’offerta formativa: la sua consultazione può agevolare una scelta più consapevole dei percorsi di studio. Inoltre, il sito “UNIverso” fornisce informazioni relative ad Accademie e Conservatori, nell’ambito dell’Alta formazione artistica e musicale.
La compilazione del modulo prevede poi l’individuazione – partendo dalle “aree didattiche-culturali” (Sanitaria, Scientifica, Sociale, Umanistica) e proseguendo con la scelta della classe di laurea e della sede universitaria – del corso preferito (in caso di indecisione se ne possono indicare tre, anche di Istituzioni superiori differenti, in ordine di priorità).
Nella parte finale del modulo è possibile segnalare se si è interessati a ricevere informazioni sulle borse di studio per studenti capaci, meritevoli e privi di mezzi. Inoltre, viene chiesto agli alunni disabili se hanno necessità di ausili personalizzati.
Le opzioni espresse dagli alunni nella scheda telematica non sono comunque vincolanti, in quanto l’iscrizione andrà effettuata dopo il superamento degli esami conclusivi di Stato e sarà possibile modificare la scelta del corso di studi segnalato al momento della preiscrizione.
Al modulo telematico (per la compilazione del quale anche quest’anno è stato predisposto un sistema di lettura per gli alunni non vedenti) fa seguito un questionario che gli studenti possono compilare per motivare le scelte ed evidenziare quali attività ritengono più utili per verificarle. Il questionario consente ai ragazzi anche di esprimere cosa si attendono dall’esperienza universitaria e quali sono, secondo loro, le differenze sostanziali fra studiare a scuola e all’Università..
Il comma 2 dell’art.2 del decreto MiUR del 26 febbraio scorso, relativo alle preiscrizioni per l’anno accademico 2007/2008, che in allegato contiene un’informativa in cui vengono esplicitate le finalità e le modalità del trattamento dei dati personali forniti dallo studente nel modulo, mette in rilievo che “le università, le scuole superiori per mediatori linguistici e le istituzioni dell’alta formazione artistica, musicale e coreutica, in base ai dati acquisiti, promuovono, anche di comune intesa, idonee attività di orientamento tendenti a far acquisire allo studente interessato la conoscenza degli obiettivi formativi specifici dei corsi, le opportunità di tirocini formativi, le disponibilità delle strutture didattiche e dei servizi a disposizione, la adeguata preparazione iniziale richiesta per il corso prescelto e, se necessario, le modalità di verifica, le eventuali attività formative propedeutiche svolte eventualmente in collaborazione con istituti di istruzione secondaria superiore, nonché le possibilità di approfondimento personale e di gruppo e le connessioni con il mondo del lavoro”.
Per offrire agli studenti adeguate informazioni su corsi di studio e servizi disponibili, dalla home-page di “UNIverso” si può direttamente accedere, tramite appositi link, ai siti web degli Atenei. Peraltro, nella sezione “Università” del sito internet www.miur.it è riportata una banca dati dell’offerta formativa: la sua consultazione può agevolare una scelta più consapevole dei percorsi di studio. Inoltre, il sito “UNIverso” fornisce informazioni relative ad Accademie e Conservatori, nell’ambito dell’Alta formazione artistica e musicale.
La compilazione del modulo prevede poi l’individuazione – partendo dalle “aree didattiche-culturali” (Sanitaria, Scientifica, Sociale, Umanistica) e proseguendo con la scelta della classe di laurea e della sede universitaria – del corso preferito (in caso di indecisione se ne possono indicare tre, anche di Istituzioni superiori differenti, in ordine di priorità).
Nella parte finale del modulo è possibile segnalare se si è interessati a ricevere informazioni sulle borse di studio per studenti capaci, meritevoli e privi di mezzi. Inoltre, viene chiesto agli alunni disabili se hanno necessità di ausili personalizzati.
Le opzioni espresse dagli alunni nella scheda telematica non sono comunque vincolanti, in quanto l’iscrizione andrà effettuata dopo il superamento degli esami conclusivi di Stato e sarà possibile modificare la scelta del corso di studi segnalato al momento della preiscrizione.
Al modulo telematico (per la compilazione del quale anche quest’anno è stato predisposto un sistema di lettura per gli alunni non vedenti) fa seguito un questionario che gli studenti possono compilare per motivare le scelte ed evidenziare quali attività ritengono più utili per verificarle. Il questionario consente ai ragazzi anche di esprimere cosa si attendono dall’esperienza universitaria e quali sono, secondo loro, le differenze sostanziali fra studiare a scuola e all’Università..
Il comma 2 dell’art.2 del decreto MiUR del 26 febbraio scorso, relativo alle preiscrizioni per l’anno accademico 2007/2008, che in allegato contiene un’informativa in cui vengono esplicitate le finalità e le modalità del trattamento dei dati personali forniti dallo studente nel modulo, mette in rilievo che “le università, le scuole superiori per mediatori linguistici e le istituzioni dell’alta formazione artistica, musicale e coreutica, in base ai dati acquisiti, promuovono, anche di comune intesa, idonee attività di orientamento tendenti a far acquisire allo studente interessato la conoscenza degli obiettivi formativi specifici dei corsi, le opportunità di tirocini formativi, le disponibilità delle strutture didattiche e dei servizi a disposizione, la adeguata preparazione iniziale richiesta per il corso prescelto e, se necessario, le modalità di verifica, le eventuali attività formative propedeutiche svolte eventualmente in collaborazione con istituti di istruzione secondaria superiore, nonché le possibilità di approfondimento personale e di gruppo e le connessioni con il mondo del lavoro”.
Ma i risultati delle preiscrizioni potranno essere inseriti in un’apposita banca dati predisposta dal Miur, contenente le opzioni evidenziate nei moduli telematici, soltanto negli ultimi giorni di aprile: quando dovrebbero essere attivate, da parte degli istituti scolastici e delle Università, le successive iniziative di orientamento basate su informazioni acquisite ad un solo mese dalla conclusione dell’anno scolastico? E’ ovvio che nel mese di maggio i ragazzi sono già proiettati nella preparazione degli esami di Stato ed appare improbabile che si pensi ad attività di orientamento, che probabilmente, invece, sono state fatte prima, come peraltro sollecitava una nota ministeriale del 28 dicembre scorso della Direzione generale per lo studente.
Forse sarebbe opportuno collocare il periodo delle preiscrizioni nei mesi precedenti, come avveniva nei primi anni in cui l’iniziativa è stata avviata. Il sistema delle preiscrizioni, infatti, è stato introdotto dal decreto Murst n. 245/97 (concernente il “Regolamento recante norme in materia di accessi all’istruzione universitaria e di connesse attività di orientamento”) sia per consentire agli Atenei di programmare e migliorare la propria offerta organizzativa e didattica anche in base al numero delle preventivate iscrizioni ai vari corsi di studio nel successivo anno accademico, sia per pianificare attività funzionali alla verifica delle opzioni espresse dagli studenti delle classi terminali delle scuole di istruzione secondaria di II grado.
