Per attivare nelle scuole iniziative formative e didattiche sul tema, il Miur propone linee progettuali che hanno il proprio cardine nel progetto educativo e didattico, condiviso e approvato dai singoli collegi docenti in sede di approvazione del Pof.
Accanto agli strumenti tipici dell’educazione formale, è necessario, inoltre, dare un forte impulso anche all’educazione informale, promuovendo campagne di comunicazione e di sensibilizzazione sul corretto rapporto uomo/ambiente, al fine di favorire una conoscenza diretta e un approccio operativo ai problemi legati allo sviluppo culturale, economico, sociale e ambientale.
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