Si tratta di un questionario on-line disponibile in diverse lingue tra cui l’italiano rivolto agli insegnanti che utilizzano nel loro lavoro quotidiano combinazioni dei seguenti elementi:
• strumenti di comunicazione come e-mail, bacheche, chats;
• strumenti di condivisione di file, lavagna condivisa, intranet, group browsing
• strumenti per caricare documenti on-line, come corsi, moduli didattici, sezioni di risorse di apprendimento esistenti.
L’indagine mira in particolare ad esaminare in che modo l’e-learning viene utilizzato all’interno delle scuole europee.
Il sito dedicato all’indagine permette inoltre ai partecipanti di condividere le loro esperienze a livello europeo.
Consultare "Ulteriori approfondimenti".
Per quanto riguarda i permessi retribuiti per motivi personali o familiari dei docenti, resta ancora…
Come poter non dar ragione all’appello del Presidente dell’A.N.I.E.F.? I docenti dovrebbero potere andar in…
Una cosa mai vista: in Campania si lasciano ben 673 cattedre vacanti per un nuovo…
In riferimento all’articolo pubblicato da questa testata nella rubrica “i lettori scrivono” col titolo “Ancora…
Mi chiamo Vanessa e sono una docente di Filosofia e Scienze umane. Sono? vorrei esserlo!Diciamoci…
Il decreto ministeriale n° 111 del 6 giugno 2024 ha disposto che la procedura prevista…