Categorie: Estero

Tecnologia, pedagogia e innovazione

L’evento mira a creare una piattaforma di apprendimento che superi i limiti esistenti tra la gestione dell’istruzione, la creazione della conoscenza, la tecnologia e il commercio.
L’obiettivo della conferenza è quindi di esaminare in che modo questi limiti possano essere trasformati in opportunità per l’apprendimento di gruppo e in migliori risultati di rendimento.
La conferenza esaminerà i seguenti temi:

• nuove tecnologie per l’apprendimento e per l’istruzione nel settore economico;
• consegna a distanza di istruzione innovativa nel settore commerciale;
• autoapprendimento come un fattore chiave di successo nei programmi di apprendimento a distanza;
• apprendimento individuale e di gruppo: quali le difficoltà da superare?;
• progettazione, attuazione ed utilizzo di strumenti di gruppo quali posta elettronica, gruppi di discussione, sistemi di chat line, lavagne bianche e spazi di lavoro in comune;
• metodi di apprendimento attivo;
• pedagogia innovativa/creativa nella gestione dell’istruzione;
• rendimento di gruppo, apprendimento di gruppo e valutazione di gruppo;
• creazione della conoscenza e ridefinizione della gestione della conoscenza;
• ricerca sul valore della tecnologia utilizzata nell’istruzione nel settore economico.

La rete Edineb è stata istituita per dar vita ad una piattaforma continua per lo scambio di esperienze e conoscenze sull’innovazione educativa nel commercio e nell’economia. La rete Edineb mira a rafforzare le esperienze dei suoi membri su temi chiave quali i metodi innovativi di apprendimento e insegnamento, formazione aziendale, impostazione di curricula e corsi, tecnologia e sviluppo di piattaforme di apprendimento, e creazione della conoscenza. La rete è composta da esperti provenienti da organizzazioni di istruzione secondaria, colleges commerciali, società di consulenza, società di formazione aziendale e industria.
Il sito web della rete Edineb può essere visitato al seguente indirizzo:
http://www.edineb.net

Diana Di Salvo

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