Il primo interessa il personale scolastico e prevede l’avvio di una collaborazione che permetterà di incidere in termini di efficienza, efficacia e qualità nella liquidazione delle pratiche istituzionali con l’obiettivo di rendere un servizio migliore all’utenza. Attraverso la partecipazione degli Uffici scolastici territoriali del Miur, saranno create le condizioni per un più proficuo rapporto di reciproca collaborazione e sarà agevolato ed incentivato l’accesso alle iniziative di informazione e formazione attivate dall’Inpdap Toscana.
Nei bandi dei concorsi PNRR per docenti, una delle novità, oltre alla mancata prova preselettiva…
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A Milano, grazie alla collaborazione tra Università di Padova e Fondazione Carolina e al contributo…
Ambienti di apprendimento inclusivi, come aule flessibili o digitali, promuovono partecipazione attiva e personalizzazione. Offrono…
La grammatica valenziale aiuta gli studenti a comprendere la struttura della frase tramite il nucleo…
Insegnare sul sostegno senza avere una specializzazione specifica può sembrare una sfida complessa, ma non…