Didattica

Trasformazione digitale nella narrazione dei progetti didattici: tre video

Giovanni Campagnoli, Dirigente scolastico dell’Istituto Bosco di Borgomanero (NO), con Media e licei Classico ed Economico-Sociale, ci segnala tre video realizzati nella sua scuola, nella quale è stata avviata una trasformazione digitale anche rispetto al modo di raccontare i progetti didattici, oltre che rispetto alla DaD e ad un approccio data driven per quanto riguarda progettazione, verifica e sviluppo dei processi di lavoro.

Ecco cosa ci scrive:

“Parto da questo video sulla rigenerazione degli spazi vuoti del don Bosco di Borgomanero, avvenuta grazie ad un video rendering dove i ragazzi della Media sono stati i curatori di una mostra su Magritte e Avanguardie, andando a riempire i vuoti delle aule con creatività, competenze, arte e passione

Consegneremo all’Ospedale cittadino la terza “produzione” di supporti alle mascherine realizzate nel Fab Lab della Scuola grazie all’internet delle cose.

Infine il terzo video raccoglie i risultati di un lavoro di ricerca sui desideri dei ragazzi delle Terze Media, emersi durante questo periodo. I risultati della ricerca sono presentati in forma di video e cloud.

Redazione

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