Con il corso online della Tecnica della Scuola si parlerà di circle time ed apprendimento cooperativo.
Il circle time è un metodo di lavoro, ideato dalla Psicologia Umanistica con lo scopo di proporre uno strumento efficace per aumentare la vicinanza emotiva e per risolvere i conflitti.
Tale strumento si rivela particolarmente efficace per stimolare gli alunni ad acquisire conoscenza e consapevolezza delle proprie ed altrui emozioni, per gestire le relazioni sociali sia con i pari che con gli adulti ma spesso si è rivelato difficile in classi con problemi di iperattività, demotivazione, distraibilità.
Il “Circle Time nella classe cooperativa” coniuga metodologie proprie del lavoro cooperativo innestandole nella tecnica del Circle Time per facilitare la partecipazione attiva e l’espressione di sé, insegnando le abilità sociali utili ad una realizzazione fluida e rispettosa dell’ascolto reciproco nel Tempo del Cerchio.
Saranno svolti 2 incontri di 2 ore ciascuno per un totale di 4 ore
> Mercoledì 4 dicembre 2019 – dalle ore 17.00 alle ore 19.00
> Martedì 10 dicembre 2019 – dalle ore 17.00 alle ore 19.00
Quest’anno la Tecnica della Scuola Formazione ha pensato a una serie di offerte imperdibili, studiate per accontentare tutti, ma proprio tutti.
Ecco l’elenco con tutti i corsi di formazione su cui applicare lo sconto.
“Learning together” nella classe complessa – 2ª ed. – Dal 2 dicembre
Il Circle Time nella classe cooperativa – 6ª ed. – Dal 4 dicembre
Apprendimento attivo in classe: culture, metodi e strumenti – Dal 5 dicembre
Le responsabilità del docente: penale, civile e disciplinare – 4ª ed. – Dal 9 dicembre
Fare grammatica con il modello valenziale – 2ª ed. – Dal 10 dicembre
Gestire l’eterogeneità del gruppo in classe: come funziona e come intervenire – Dal 13 dicembre
Favole in Yoga – 2ª ed. – Dal 16 dicembre
Tecniche e applicativi per organizzare il lavoro scuola e ottimizzare la gestione del tempo – Dal 16 dicembre
Non solo: il 20% di sconto vale anche per gli e-learning acquistati dal 28 novembre al 1 dicembre!
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